Le monde de la formation professionnelle est en pleine mutation. Entre les avancées technologiques, l’évolution des besoins des apprenants et les enjeux économiques, les organismes de formation doivent constamment s’adapter pour rester compétitifs. Quelles seront les grandes tendances à suivre en 2024 ? Voici 5 pistes incontournables pour préparer l’avenir de la formation en entreprise.

L’IA générative bouleverse la conception des formations

L’intelligence artificielle générative, comme ChatGPT ou Midjourney, ouvre de nouvelles perspectives pour la création de contenus pédagogiques. Les formateurs peuvent désormais générer rapidement des supports de cours, des exercices ou des scénarios de mise en situation, à partir de simples requêtes en langage naturel. De quoi gagner un temps précieux et se concentrer sur l’essentiel : l’animation et l’accompagnement des apprenants.

Attention toutefois à bien maitriser les fondamentaux de la conception pédagogique avant de se lancer. L’IA reste un outil au service du formateur, qui doit garder la main sur le contenu et la cohérence de ses formations. Des parcours certifiants comme Conception et promotion d’une offre de formation digitalisée proposé par Webmarketing-com.com permettent justement de monter en compétences sur le sujet.

La réalité virtuelle s’invite dans les salles de formation

Faire vivre des expériences immersives aux apprenants, c’est le pari de la réalité virtuelle appliquée à la formation. Equipés de casques VR, les participants peuvent ainsi se retrouver projetés dans des environnements réalistes et interactifs : une usine, un chantier, un magasin… L’objectif ? Favoriser la mise en pratique et ancrer durablement les acquis, en toute sécurité.

La VR a aussi un fort potentiel pour des thématiques comme la prévention des risques ou le développement personnel. En immergeant les participants au cœur de situations à risques ou de scénarios émotionnellement forts, elle facilite la prise de conscience et l’adoption de nouveaux comportements. Le tout avec un effet « waouh » garanti !

Les neurosciences éclairent la pédagogie

Comment le cerveau apprend-il ? C’est à cette question que tentent de répondre les neurosciences, de plus en plus sollicitées dans le monde de la formation. En étudiant les mécanismes de la mémoire, de l’attention ou encore des émotions, elles permettent d’optimiser les méthodes pédagogiques pour les rendre plus efficaces.

Les émotions jouent un rôle clé dans le processus d’apprentissage. Un contenu associé à une émotion positive sera mieux mémorisé qu’une information neutre.

– Extrait du livre « Neurolearning » de Stella Collins

Parmi les applications concrètes des neurosciences en formation, on peut citer :

  • L’utilisation de supports visuels pour capter l’attention et faciliter la mémorisation
  • Le recours à la répétition espacée pour consolider les acquis sur le long terme
  • L’intégration de temps de pause et de micro-siestes pour optimiser les capacités d’apprentissage

Le jeu s’impose comme un incontournable

Serious games, escape games pédagogiques, gamification… Le jeu sous toutes ses formes s’impose comme une tendance de fond dans le monde de la formation. Son atout principal ? Apprendre en s’amusant, en stimulant la motivation et l’engagement des participants.

Loin d’être réservé aux formations « fun », le jeu peut s’appliquer à des sujets pointus comme la finance, la supply chain ou encore la conformité réglementaire. L’important est de bien définir ses objectifs pédagogiques en amont et de concevoir des mécaniques de jeu adaptées.

Un autre avantage du jeu est de favoriser les interactions et la cohésion au sein d’un groupe d’apprenants. En jouant ensemble, les participants apprennent à mieux se connaître, à collaborer et à développer leur intelligence collective. De précieux atouts pour la suite !

Le micro-learning s’adapte aux nouveaux modes de consommation

Vous avez dit « micro-learning » ? Derrière ce terme à la mode se cache une tendance de fond : le besoin de formations courtes, ciblées et facilement accessibles, pour répondre à un besoin précis, au moment où on en a besoin. Fini les formations fleuve de plusieurs jours, place aux modules de quelques minutes, disponibles sur mobile.

Pour les organismes de formation, le défi est de concevoir des contenus adaptés à ce format : des vidéos, des podcasts, des infographies, des quizz… Tout un écosystème de « snacking learning » à mettre en place pour capter l’attention des apprenants et leur délivrer la bonne information au bon moment.

Le micro-learning est particulièrement adapté pour répondre à des besoins ponctuels comme une montée en compétences sur un sujet précis, une mise à jour des connaissances ou encore du soutien à la performance directement sur le terrain. A associer avec des outils comme les LMS, l’adaptive learning ou les systèmes de recommandation pour une expérience apprenante entièrement personnalisée !

IA générative, réalité virtuelle, neurosciences, jeu, micro-learning… Ces 5 tendances dessinent les contours d’une nouvelle ère pour la formation professionnelle. A la clé, des parcours toujours plus innovants, engageants et adaptés aux besoins de chaque apprenant. De quoi booster la montée en compétences dans les entreprises et faire de la formation un véritable levier de performance !